Годишно съдържание на сп. „Педагогика“, 2014 г.
ПЕДАГОГИКАНАУЧНОТЕОРЕТИЧНОИМЕТОДИЧЕСКОСПИСАНИЕГОДИНА LXXXVI, 2014 PEDAGOGYEDUCATIONAL JOURNALVOLUME 86, 2014 ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ/ ANNUAL CONTENTS ...
ПЕДАГОГИКАНАУЧНОТЕОРЕТИЧНОИМЕТОДИЧЕСКОСПИСАНИЕГОДИНА LXXXVI, 2014 PEDAGOGYEDUCATIONAL JOURNALVOLUME 86, 2014 ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ/ ANNUAL CONTENTS ...
CONTENTS / СЪДЪРЖАНИЕTHE MEMORY OF THE DESCENDANTS / ПАМЕТТА НА ПОКОЛЕНИЯТАПетър Дънов(Беинсà Дунò) е и бележит педагогически мислител-хуманист (По повод ...
CONTENTS / СЪДЪРЖАНИЕNON-FORMAL LEARNING AND EDUCATION НЕФОРМАЛНО УЧЕНЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Неформалното образование – абсурден дискурс или дискурс на абсурдите? / ...
CONTENTS / СЪДЪРЖАНИЕ NON-FORMAL LEARNING AND EDUCATION: POLICIES, PRACTICES AND DISCOURSES / НЕФОРМАЛНО УЧЕНЕ И ОБРАЗОВАНИЕ: ПОЛИТИКИ, ПРАКТИКИ И ДИСКУРСИ ...
CONTENTS / СЪДЪРЖАНИЕSOUTH-WEST UNIVERSITY „NEOFIT RILSKI“ – RESEARCH ACTIVITY / ЮГОЗАПАДЕН УНИВЕРСИТЕТ „НЕОФИТ РИЛСКИ“ – ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКА ДЕЙНОСТ Място на интерактивните ...
CONTENTS / СЪДЪРЖАНИЕ HISTORY OF PEDAGOGY / ИСТОРИЯ НА ПЕДАГОГИКАТА Възгледите на Жан-Жак Русо и Любен Каравелов за възпитанието (Посвещава ...
CONTENTS / СЪДЪРЖАНИЕ RESEARCH INSIGHTS / ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ПРОНИКНОВЕНИЯВиртуалната реалност – (образ)ователни прочити / / Веска Гювийска, Veska Guviiska – стр. ...
CONTENTS / СЪДЪРЖАНИЕ LIFELONG LEARNING / УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТУправление на нагласите и мотивацията на учениците за учене / ...
CONTENTS / СЪДЪРЖАНИЕMETHODOLOGICAL GROUNDS ON PEDAGOGICAL KNOWLED /МЕТОДОЛОГИЧНИ ОСНОВАНИЯ НА ПЕДАГОГИЧЕСКОТО ПОЗНАНИЕ Постмодернизъм и възпитание / Отвори пълния текст ...
CONTENTS / СЪДЪРЖАНИЕ 30 YEARS THE FACULTY OF EDUCATION OF ST. CYRIL AND ST. METHODIUS UNIVERSITY OF VELIKO TURNOVO / ...
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5