Year: #!29Thu, 29 Feb 2024 16:18:58 +0200p5829#29Thu, 29 Feb 2024 16:18:58 +0200p-4Europe/Sofia2929Europe/Sofiax29 29pm29pm-29Thu, 29 Feb 2024 16:18:58 +0200p4Europe/Sofia2929Europe/Sofiax292024Thu, 29 Feb 2024 16:18:58 +0200184182pmThursday=1217#!29Thu, 29 Feb 2024 16:18:58 +0200pEurope/Sofia2#2024#!29Thu, 29 Feb 2024 16:18:58 +0200p5829#/29Thu, 29 Feb 2024 16:18:58 +0200p-4Europe/Sofia2929Europe/Sofiax29#!29Thu, 29 Feb 2024 16:18:58 +0200pEurope/Sofia2#

Pedagogy, Number 2/2024, Volume 96

Предварителните представи за учителската професия в контекста на избора ѝ и отказа от нейното практикуване Вася Делибалтова Софийски университет „Св. ...

Pedagogy, Number 1s/2024, Volume 96

Digital (Non)reality: Pedagogical Approaches to Involving “Alpha” Children in the Digital World Zlatina Dimitrova Burgas Free University (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/ped2024-1s.01 Abstract. ...

Pedagogy, Number 1/2024, Volume 96

Скъпи читатели, автори, приятели на списание „Педагогика“, От името на редакционната колегия на списание „Педагогика“ и от мое име Ви ...

Страница 2 от 2 1 2

Welcome Back!

Login to your account below

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

en_US
bg_BG en_US