Pedagogika-Pedagogy
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
Pedagogika-Pedagogy
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Новини Новини 2025

Наградиха победителите в Националния конкурс „Изучаваме света с ГИС“

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
20/11/2025
in Новини 2025
0
Наградиха победителите в Националния конкурс „Изучаваме света с ГИС“
0
Споделяния
0
Прегледи
Share on FacebookShare on Twitter

Близо 180 преподаватели, ученици, студенти и докторанти създадоха интерактивни учебни материали, карти, сторимапове и анализи с ГИС технологии, с които участват в поредното издание на Националния образователен конкурс „Изучаваме света с ГИС“. Надпреварата под патронажа на Министерството на образованието и науката бе обявена в началото на учебната година от „ЕСРИ България“ в партньорство с близо 50 водещи академични, браншови и медийни организации.

Проявата се организира по повод официалното отбелязване на Световния ГИС ден у нас

и е част от Програмата „ГИС в училище“. Отличените в Конкурса получават своите награди на 19 ноември, по време на форума за отбелязване на 26-ия световен ден на географските информационни системи у нас.

Тази година за първи път бе присъдена Награда на публиката, като своя вот дават няколко хиляди души. Най-голяма подкрепа събира проектът „Пътешествие из небесното наследство на България“ с автор Илия Киров (XI клас, МГ „Д-р Петър Берон“ – Варна).

Разработката, създадена чрез софтуера ArcGIS Storymaps, му носи първо място и в категория „Ученици“. Второто място с проекта „От извора до чешмата“ печели Стефани Радева (СУ „Христо Ботев“, Русе). Трети е класиран Михаил Лазаров от НПМГ „Акад. Л. Чакалов“ с проекта „Природни бедствия от 2025 г.“.

В категория „Отбор“ печели екип на Софийската гимназия по строителство, архитектура и геодезия „Христо Ботев“ – Слави Гаврилов и Велко Кожухаров с преподавател Елка Илиева, с разработката „Презастрояването и наводненията – следствия, а не бедствия“.

Второто място е за отбор от СУ „Христо Ботев“ в Русе – Добромир Иванов, Йоана Мачева, Камелия Стоименова и Мария-Магдалена Минчева с преподавател Тамара Такова, с проекта „Призрачните села. Тишината по празните улици: съдбата на българското село“. Трети се нарежда отбор от Космическо училище – София, с преподаватели Стефан Стаменов и Ваня Стаменова, с разработката „Седмият континент сред петия океан. Ледената Антарктида“.

В категория „Преподаватели“ отличията бяха връчени от зам.-министъра на образованието и науката д-р Емилия Лазарова. Първото място е присъдено на Ася Назиф (203. ПЕГ „Св. Методий“ – София) за проекта „Райониране на България. Югозападен район“. Нейни подгласници са Димитрина Докимова и Антон Атанасов от варненската МГ „Д-р Петър Берон“ с разработката „Теренна работа на язовир „Цонево“, и Йордан Адолфов от ПГ по туризъм „Иван П. Павлов“ – Русе, с проекта „В света на климата в България“.

В категория „Студенти“ победители са Ефтим Футеков и Танислав Иванов (ТУ – София, и Софийски университет) с „Уязвимостта на населените места към природни бедствия“. Сред призьорите се нареждат още Виктория Якимова (УАСГ) с „Промяна в площта на морския лед в Южния океан“ и Виктория Спасова и Даниел Дюлгерски (УАСГ) със „Seeing the unseen“.

В отбелязването на 26-ия световен ден на географските информационни системи у нас се включват над 900 родни и международни експерти, съобщават организаторите от „ЕСРИ България“.
Снимки Лилия Йотова

Форумът в София е открит от вицепремиера и министър на транспорта и съобщенията Гроздан Караджов и зам.-министъра на енергетиката Красимир Ненов и на икономиката и индустрията Дончо Барбалов. В него се включват още управителят на „ЕСРИ България“ Миглена Кузманова,  полк. Светослав Църовски – началник на Военно-географската служба на Министерството на отбраната, и Соломон Паси – президент на Атлантическия клуб в България.

Под мотото „ГИС свързва всичко навсякъде за един по-устойчив свят“ представители на държавната администрация, местното самоуправление, бизнеса, академичните среди, образованието и медиите се запознават с развитието на сектора и обсъждат неговия принос за икономиката.

„„Благодаря на „ЕСРИ България“ за успешното ни партньорство по изграждането на Единната информационна точка –  ключов елемент от нашата европейска интеграция. Днес всекидневието ни е немислимо без ГИС. В транспорта те са гръбнакът на интеграцията: национална транспортна схема, цифрова инфраструктура и интелигентни решения за управление. Устойчивостта изисква пространствено мислене – зелени системи, надеждно устройство на територията и адекватен отговор на климатичните промени. ГИС ни дават инструментите да планираме риска и адаптацията“, отбеляза Гроздан Караджов.

Аркадиус Садковски – глобален мениджър „Решения за картографиране на реалността“ в Esri, представя водещите световни постижения в картографирането на реалността и изграждането на цифрови двойници. А д-р Бруно Комбал от Европейската комисия представя ролята на ГИС и отворените геоданни при прилагането на политиките за опазване на околната среда в рамките на ЕС.

Участниците се запознават и с новото поколение възможности на ArcGIS –

решения с изкуствен интелект, цифрови модели и модерни инструменти за анализ и наблюдение в реално време. С демонстрации е показано как ГИС подпомагат планирането и управлението в ключови сфери. Представени са и водещи ГИС проекти, реализирани у нас през последната година, свързани с инфраструктура, сигурност, устройство на територията и дигитални публични услуги и още много примери за иновативни подходи от практиката.

Връчени са и годишните отличия за специални постижения в ГИС, с които тази година са наградени институции и организации от централната и изпълнителната власт, местното самоуправление, бизнеса и академичния сектор за принос към развитието на геопространствените технологии в България.

След конференцията са представени и проектите от първия Национален студентски хакатон „ГИС и климат: Решения за бъдещето“,

като отбори от висши училища демонстрират как чрез геопространствени технологии могат да предложат решения на реални климатични предизвикателства. Проектите включват анализи, моделиране, изследване на въздействия и разработване на иновативни подходи за адаптация.

Победители в хакатона са Яница Иванова, Ина Василева, София Яковлева и Анна Беева (Софийски университет) с разработката „Хилядолетно Търново“. Второто място е за Явор Антов, Симони Батаклиева и Екатерина Каменова (Софийски университет) с „Климатични предизвикателства пред парк-музей „Врана“, а трети се нарежда екипът Димитър Димитров, Стоян Стоянов, Ирина Иванова и Валентин Кабадийски от МГУ „Св. Иван Рилски“ със „Заедно взимаме решенията на бъдещето“.

„ГИС в училище“

Програмата „ГИС в училище“ се развива от 2021 г. от „ЕСРИ България“ съвместно с МОН и Софийския университет, като по нея се предоставя безплатен ГИС софтуер на всички български училища. На сайта на „ГИС в училище“ има и достъпни насоки, идеи, уроци, приложения и много други ресурси в полза на преподавателите по различните учебни дисциплини.

Към момента част от Програмата са 407 училища с разнообразен профил. Безплатен достъп до ГИС платформата на ЕСРИ имат почти 1400 учители и повече от 16 200 ученици от цялата страна.



Your Image Description

Свързани статии:

Конкурсът „Изучаваме света с ГИС“ – още по-мащабен и с нови награди За четвърта поредна година Центърът за междуетнически диалог и толерантност „Амалипе“ раздаде наградите в конкурса „Медиатор на годината“. Церемонията за връчване на отличията на призьорите за 2024 г. се проведе в Министерството на образованието и наукатаОтличиха образователните медиатори на 2024 г. МОН с две награди за най-добра администрация Правителството отпусна над 6 млн. лв. за национални програми в образованието

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Address: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Phone: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Address: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Tags географски информационни системиДенятинфраструктуракартографираненаградиНационален образователен конкурс „Изучаваме света с ГИС“Национален студентски хакатон „ГИС и климат: Решения за бъдещето“разработкиСветовен ден на географските информационни системисофтуер ArcGIS

Последвайте ни в социалните мрежи

Previous article

Гергана Стоянова, първи гост на Студио „Аз-буки“: „Да“ на изкуствения интелект в училище, но първо да научим децата да учат (ВИДЕО)

Next article

Syncretism of Sentence Symbolism

Next article

Syncretism of Sentence Symbolism

Последни публикации

  • Pedagogy, Number 2/2026, Volume 98
  • Pedagogy, Number 1/2026, Volume 98
  • Pedagogy, Number 9s/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 9/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 8/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 7/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 6/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 5/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 4s/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 4/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 3/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 2/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 1/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 1s/2025, Volume 97
  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ НА СП.ПЕДАГОГИКА , ГОДИНА XCVI, 2024
  • Pedagogy, Number 9/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 9s/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 8/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 7/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 6/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 5s/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 5/2024, Volume 96

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.

en_US
bg_BG en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.