Значи може

Стоян СТОЯНОВ

В последните години десетки хиляди млади хора са обхванати в проекти за ученически практики. Държавата осигурява чрез европейски фондове и от бюджета заплащането на техния труд, като по този начин стимулира работодателите да развиват партньорства със средното образование.
По първия етап на най-новия проект „Ученически практики 2“
например 6036 ученици от 172 гимназии в последната година са развивали професионалните си умения в реална работна среда. А всеки пети придобива практически опит в приоритетни за икономиката направления – машиностроене, строителство, електроника, енергетика, транспортни услуги. Предстои вторият етап на Проекта, който приключва на 15 септември 2023 г. Всички, преминали успешно практическото обучение, получават еднократна стипендия от 372 лева.
В същото време, с подкрепата на Австрия и Швейцария у нас в последните години се развива дуалното обучение, което в тези страни носи огромни ползи за обществото и икномиката. А държавата осигурява необходимите нормативни промени, които да стимулират обучението чрез работа и да облекчат работодателите. За подкрепа на дуалното обучение има и финансиране от
24 млн.лв. по Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“.
Това е прекрасно и е проява на ангажимент на държавата за осигуряването на подходящи за пазара на труда специалисти. Въпросът е кога бизнесът у нас ще се еманципира и ще поеме първостепенна роля в подготовката на кадрите, от които се нуждае. За щастие, у нас са налице и примери на работодатели, които успяват да организират така практиките на учениците, че да имат от тях икономическа изгода, която превишава разходите за обучението и стипендиите им. Така, както е в държавите към чието благополучие се стремим…