"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Pedagogika-Pedagogy
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About the journal
  • Submit your manuscript
  • Editorial Board Members
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About the journal
  • Submit your manuscript
  • Editorial Board Members
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Pedagogika-Pedagogy
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Новини Новини 2026

INSAIT нареди България сред лидерите в алгоритмите на водеща световна конференция

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
24-02-2026
in Новини 2026
A A
Снимка СУ „Св. Климент Охридски“

INSAIT има пет приети научни статии на тазгодишното издание на ACM Symposium on Theory of Computing (STOC 2026), съобщават от Софийския университет „Св. Климент Охридски“. Това е най-престижната международна конференция в областта на алгоритмите и теоретичната информатика и №1 в света в тази сфера според класацията на Google Scholar.

По брой приети статии INSAIT, част от Софийския университет „Св. Климент Охридски“, се нарежда пред университетите „Кеймбридж“ и „Харвард“ и редица водещи институции в САЩ и Европа, като изравнява резултата на „Цинхуа“ – номер 1 университет на Китай.

STOC 2026 ще се проведе в Солт Лейк Сити, САЩ, между 22 и 26 юни.

Конференцията ежегодно събира водещи учени от най-престижните университети и технологични компании в света, които представят фундаментални научни резултати в областта на алгоритмите, изчисленията, криптографията и разпределените системи – резултати, които стоят в основата на бъдещи технологии.

Приетите статии на INSAIT са резултат от Групата по теория и алгоритми, ръководена от д-р Бернхард Хойплер, доктор от Масачузетския технологичен институт (MIT), преди това професор в „Карнеги Мелън“, САЩ, носител на ERC Starting Grant и учен с международно признат принос в областта на алгоритмите, теорията на кодирането и разпределените изчисления.

Your Image Description

Свързани статии:

INSAIT с нов пробив Учени от българския INSAIT с награда за най-добра статия от топ конференция Софийският университет разкрива две нови специалности INSAIT очаква кандидати за лятната изследователска програма SURF 2026

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Address: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Phone: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Address: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Tags ACM Symposium on Theory of ComputingGoogle ScholarINSAITконференциянаучни статииРепортерСофийски университет "Св. Климент Охридски"

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Министър Сергей Игнатов: Отваряме Националния студентски дом за всички студенти

Next article

Министър Сергей Игнатов: Реформата на учебните програми ще продължи

Next article
„Работата по реформата на учебните програми ще продължи. По всички предмети са събрани работни групи, които работят по тяхното облекчаване.“ Това заяви служебният министър на образованието и науката проф. Сергей Игнатов след свиканата от него работна среща с началниците на регионалните управления на образованието

Министър Сергей Игнатов: Реформата на учебните програми ще продължи

Последни публикации

  • Сп. „Педагогика“, книжка 1/2026, година XCVIII
  • Pedagogy, Number 9s/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 9/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 8/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 7/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 6/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 5/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 4s/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 4/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 3/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 2/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 1/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 1s/2025, Volume 97
  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ НА СП.ПЕДАГОГИКА , ГОДИНА XCVI, 2024
  • Pedagogy, Number 9/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 9s/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 8/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 7/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 6/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 5s/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 5/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 4/2024, Volume 96

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About the journal
  • Submit your manuscript
  • Editorial Board Members
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"