"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Pedagogika-Pedagogy
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About the journal
  • Submit your manuscript
  • Editorial Board Members
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About the journal
  • Submit your manuscript
  • Editorial Board Members
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Pedagogika-Pedagogy
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Filosofiya-Philosophy Contents of Philosophy, 2025

Годишно съдържание на сп. „Философия“, година XXXIV

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
12-12-2025
in Contents of Philosophy, 2025
A A
ФИЛОСОФИЯ
НАУЧНО СПИСАНИЕ
FILOSOFIYA-PHILOSOPHY JOURNAL
ГОДИНА XXXIV / VOLUME 34, 2025
ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ / ANNUAL CONTENTS
PHILOSOPHY AND CULTURE / 
ФИЛОСОФИЯ И КУЛТУРA
9 – 24 Building Bridges or Gates between Game and Play? / Gilles Lecocq
25 – 39 Civilization-Value Narratives as a Tool of Global Information Confrontation: Axiological and Security Format / Yurii Kalynovskyi, Yaroslav Mudryi, Vasyl Krotiuk, Olga Savchenko, Oleksandr Malieiev
40 – 54 Мирът, стабилността и гражданското неподчинение в правото [Peace, Stability and Civil Disobedience in Law] / Стилиян Йотов /
Stilian Yotov
HISTORY OF PHILOSOPHY / 
History of Philosophy
161 – 174 Instituting Gestures, Inescapable Ways: Derrida and Zhuangzi Compared / Héctor G. Castaño
175 – 181 The Obvious Unsaid: An Inquiry into Heidegger’s Doctrine via Derrida / Severina Stankeva
267 – 281 The Demonology of Michael Psellus: Socio-Cultural Context and Neoplatonic Influences / Gerasim Petrinski
282 – 291 Кант и съвременната метафизика [Kant and Contemporary Metaphysics] / Александър Кънев / Alexander Kanev
292 – 307 Concerning the Noumenon, or Kant’s Thirteenth and Fatal Concept of the Transcendental Analytic / Lydia Kondova
385 – 409 Приносите на Кант към понятието „естествено състояние“ [Kant’s Contributions to the Concept of the ‘State of Nature’] / Христо Гьошев / Hristo Gyoshev
410 – 425 Посредственост и непосредственост в съжденията на вкуса [Mediate and Immediate in the Judgement of Taste] / Ясен Захариев /
Iassen Zahariev
426 – 436 Всеобхватното и тайната: Карл Ясперс и Рене Магрит [The Encompassing and the Mystery: Karl Jaspers and René Magritte] /
Антоанета Дончева, Георги Каприев / Antoaneta Doncheva, Georgi Kapriev
PHILOSOPHY AND CONTEMPORARY /
ФИЛОСОФИЯ И СЪВРЕМЕННОСТ
55 – 67 Bodies in Exile: Julia Kristeva and Tzvetan Todоrov’s Contributions to the Philosophy of the Body / Bernard Andrieu
68 – 77 Тялото на спортистката: от възхита до body horror [The Female Athlete’s Body: From Glory to Body Horror] / Боряна Ангелова-Игова / Boryana Angelova-Igova
78 – 89 The Cosmos versus the Infinite – on the Double Standard towards Infinity and Its Aesthetic Roots / Latchezar Tomov
217 – 230 Blindness and Insight of Reading: Deconstruction Between Jacques Derrida and Paul de Man / Yusuke Miyazaki
231 – 247 Derrida and Kristeva Play Sollers’ Numbers (A Gamer’s Mode d’emploi) / Miglena Nikolchina
453 – 469 В името на уязвимие групи [In the Name of the Vulnerable Groups] / Стилиян Йотов / Stilian Yotov
470 – 479 Благосъстояние и доброволчество: философски аспекти на тяхната взаимовръзка [Well-being and Volunteering: Philosophical Aspects of their Interrelation] / Ралица Велева / Ralitsa Veleva
480 –495 Aristotle, Benjamin Constant, and Bulgarian Democracy:
A Philosophical Assessment of Bulgaria’s Democratic Trajectory, 1989 – 2021 / Yuliy Yuliev
PHILOSOPHICAL PROBLEMS / 
ФИЛОСОФСКИ ПРОБЛЕМИ
90 – 99 Science. Discourses. Roles / Svetlana Alexandrova
100 – 114 Войната с живата Земя и театърът на катастрофата [The War with the Living Earth and the Theatre of Catastrophe] / Огнян Касабов / Ognian Kassabov
115 – 127 Технологичният край на света [The Technological End of the World] / Мария Калинова
182 – 195 Deconstruction as the Thinking of Secret / Yuji Nishiyama
196 – 208 The Concept of Phantasm in the Work of Derrida / Darin Tenev
209  – 216 A Commitment to Irresponsibility: On Derrida’s Passions: ‘An Oblique Offering’ / Johan de Jong
308 – 326 Физикализмът във философията на съзнанието [Physicalism in the Philosophy of Mind] / Анета Карагеоргиева / Aneta Karageorgieva
327 – 338 Irritability (Need) and An-irritability (Fatigue): A Disorder of Rhythms – the Ontological Burnout / Marina Christodoulou
437 – 452 Модална вариативност и теория на аналозите [Modal Variation and Counterpart Theory / Благовест С. Моллов / Blagovest S. Mollov
PHILOSOPHY OF EDUCATION /
PHILOSOPHY OF EDUCATION
339 – 356 Договарянето като начало на философстване [Agreement as Beginning of Philosophizing] / Веселин Дафов / Vesselin Dafov
357 – 366 Philosophizing with Children and Philosophizing Children’s Everyday Life / Tsena Zhelyazkova-Stoeva
REVIEWS AND ANNOTATIONS / 
REVIEWS AND ANNOTATIONS
128 – 134 Manchev, Boyan. World and Freedom: Transcendental Philosophy and Modal Ontology / Dimitar Vatsov
135 – 140 Boyan Manchev’s Modal Ontology of Freedom / Darin Tenev
141 – 146 Beyond Epitomic Dimensions / Yoana Sirakova
248 – 251 Conceptual Encyclopedia of Hermeneutics / Valentin Kanawrow
252 – 255 The Problem of Religious Diversity: A Philosophical Approach / Nikolai Mihailov
367 – 372 Процесуален подход в образованието [A Process-Approach in Education] / Пламен Макариев / Plamen Makariev
Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailPhilosophy, Number 1/2025, Volume 34 Default ThumbnailPhilosophy, Number 2/2025, Volume 34 Default ThumbnailPhilosophy, Number 2s/2025, Volume 34 Default ThumbnailPhilosophy, Number 4/2025, Volume 34

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

НУИ „Добри Христов“ чества 150 години от рождението на своя патрон с празничен концерт във Варна

Next article

Разработват паникбутон в помощ на жени при насилие

Next article
Разработват паникбутон в помощ на жени при насилие

Разработват паникбутон в помощ на жени при насилие

Коледен концерт-спектакъл по повод 115 години ОУ „Братя Миладинови“ – Русе

Коледен концерт-спектакъл по повод 115 години ОУ „Братя Миладинови“ – Русе

БАН отличи млади учени за публикации в областта на природо-математическите и хуманитарно-социалните науки

БАН отличи млади учени за публикации в областта на природо-математическите и хуманитарно-социалните науки

Последни публикации

  • Pedagogy, Number 9s/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 9/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 8/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 7/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 6/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 5/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 4s/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 4/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 3/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 2/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 1/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 1s/2025, Volume 97
  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ НА СП.ПЕДАГОГИКА , ГОДИНА XCVI, 2024
  • Pedagogy, Number 9/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 9s/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 8/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 7/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 6/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 5s/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 5/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 4/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 3s/2024, Volume 96

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About the journal
  • Submit your manuscript
  • Editorial Board Members
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"