Pedagogika-Pedagogy
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
Pedagogika-Pedagogy
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Новини Новини 2021 Брой 29, 2021

Иновациите, облечени в закон

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
21/07/2021
in Брой 29, 2021
0
В ход е дигиталното обучение
0
Споделяния
0
Прегледи
Share on FacebookShare on Twitter

Ректорите на Висшето училище по телекомуникации и пощи в София проф. д-р Миглена Темелкова, на Медицинския университет в Пловдив проф. д-р Мариана Мурджева и на Медицинския университет в Плевен проф. д-р Добромир Димитров подкрепят предложените промени в Закона за висшето образование, публикувани за обществено обсъждане до 11 август. Измененията позволяват на две или повече висши училища да обучават съвместно студенти. Целта е да се насърчи сътрудничеството между университетите чрез създаване на мултидисциплинарни специалности и да се стимулира свързаността между висшите училища за постигане на по-високо качество на преподаването и научните резултати.
С друга промяна се дава възможност образователна и научна степен „доктор“ да се придобива чрез работа по научноизследователски проект. Това стимулира израстването на млади изследователи.
Ректорите на трите висши училища изпратиха писмо до министъра на образованието и науката чл.-кор. проф. Николай Денков, в което споделят, че българското висше образование за първи път може да изпревари световните и европейските университети по критерия адаптивност към предизвикателствата на четвъртата индустриална революция. Очертаващите се тенденции през следващите години, като изчезване на традиционни професии и заместване на човека от роботизирани системи и изкуствен интелект, налагат бързото въвеждане на интердисциплинарността. Това е възможно чрез споделянето на ресурси и учебни планове между няколко висши училища с различен образователен профил чрез работа на младите учени и докторантите по проекти, чрез търсенето на различни финансови механизми за стимулиране на научния потенциал и развитие на българските висши училища.
Както писа в. „Аз-буки“ в броя си от 30 юни 2020 г.,
ректорите на Висшето училище по телекомуникации и пощи в София и на медицинските университети в Пловдив, Плевен и Варна подписаха меморандум за сътрудничество в областта на висшето образование.
С това те поставиха началото на нещо ново – подготовката на инженерни кадри за медицината и лекари, които да използват постиженията на телекомуникациите, за да лекуват и държат под постоянно наблюдение пациентите си, особено тези в риск и живеещи в трудно достъпни райони.
Иженерно-медицински клъстер е направен за уникални специалности, в които ще подготвят конкурентоспособни кадри за световния пазар. С МУ – Пловдив, ще се подготвят специалисти в областта на софтуерното програмиране в медицината,
с МУ – Варна – „Компютърно администриране на медицинска техника и апаратура“. А с флагмана на инвазивната хирургия у нас – Медицинския в Плевен – лични лекари, които да са на „ти“ с телемедицината.

Your Image Description

Свързани статии:

Ученици по изкуства с обща изложба Едва 11,5% от детските градини без затруднения Допълнителни прегледи след COVID Матурата по професия става задължителна

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Address: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Phone: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Address: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Tags Репортер

Последвайте ни в социалните мрежи

Previous article

Обсъждат сътрудничество в науката и иновациите

Next article

Думи, които трябва да научим наизуст

Next article
Защо „мекането“ е толкова заразно?

Думи, които трябва да научим наизуст

Последни публикации

  • Pedagogy, Number 2/2026, Volume 98
  • Pedagogy, Number 1/2026, Volume 98
  • Pedagogy, Number 9s/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 9/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 8/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 7/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 6/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 5/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 4s/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 4/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 3/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 2/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 1/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 1s/2025, Volume 97
  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ НА СП.ПЕДАГОГИКА , ГОДИНА XCVI, 2024
  • Pedagogy, Number 9/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 9s/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 8/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 7/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 6/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 5s/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 5/2024, Volume 96

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.

en_US
bg_BG en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.