Pedagogika-Pedagogy
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
Pedagogika-Pedagogy
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Новини Новини 2023 Брой 2, 2023

В Пловдив се търсят авиационни техници

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
12/01/2023
in Брой 2, 2023
0
В ход е дигиталното обучение
0
Споделяния
0
Прегледи
Share on FacebookShare on Twitter

Деляна ЛУКОВА

Осем паралелки повече в сравнение с миналата година са заложени в държавния план-прием в VIII клас за учебната 2023/2024 година и допълнителния прием в XI клас за Пловдив и областта. Това стана ясно на работна среща с училищните директори, организирана от Регионалното управление на образованието. Максималният брой на паралелките за Пловдивска област, определен от МОН, е 236. Изискването е 62,15 на сто да са професионални, а 56,40% – със STEM насоченост.
Завършващите седмокласници са 6310 – с 361 повече от предходната година. Затова е допустимо директорите да предложат повече паралелки от реализираните през миналата кампания, когато бяха закрити само 6.
Предвижда се нова специалност по заявка на Френско-българската търговска и индустриална камара, заявила нужда от работещи по специалността „Ремонт на летателни апарати“, професия „Авиационен техник“. Двете училища, на които е предложено да обмислят обявяването на прием, са ПГ по механотехника „Проф. Цветан Лазаров“ и ПГ по транспорт и строителни технологии „Пеньо Пенев“. Другото предложение на бизнеса е за специалност „Сигнално-охранителна техника“. ПГ по електроника и електротехника и в момента предлага „Охранителна техника и системи за сигурност“, така че най-вероятно това ще е училището, с което ще се дискутира по темата.
От становищата на работодателските организации става ясно, че има сериозен недостиг на кадри в сферата на услугите. Става дума за рецепционисти, камериерки, сервитьори, липсват също така готвачи и работещи в шивашки услуги, отбелязаха от Регионалната занаятчийска камара.
Въпреки че МОН насърчава разкриването на повече дуални паралелки, директори заявиха, че нестабилната политическа и икономическа ситуация се отразява негативно на фирмите. Те вече подхождат резервирано към обучението чрез работа, а някои дори отказват да поемат нови ученици, въпреки че до момента са били лоялни партньори.
Срокът, в който директорите трябва да изпратят предложенията в РУО, е 16 януари. Обобщените от началника заявки се съгласуват с Комисията по заетостта към областния управител до 15 февруари и се представят за утвърждаване в МОН до 1 март.
Регионалното управ-
ление на образованието предвижда тази година да проведе присъствена Панорама на професионалното образование, съвместно с „Тракия икономическа зона“ и Центъра за подкрепа за личностно развитие, за която ученици и родители да получат възможност за добро кариерно ориентиране.

Your Image Description

Свързани статии:

Повече чужденци учат висше у нас Среща на таланти в Плевен Няма кадри за индустрията МОН ще подкрепя директорите за STEM средата

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Address: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Phone: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Address: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Tags Репортер

Последвайте ни в социалните мрежи

Previous article

Няма кадри за индустрията

Next article

МОН ще подкрепя директорите за STEM средата

Next article
В ход е дигиталното обучение

МОН ще подкрепя директорите за STEM средата

Последни публикации

  • Pedagogy, Number 2/2026, Volume 98
  • Pedagogy, Number 1/2026, Volume 98
  • Pedagogy, Number 9s/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 9/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 8/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 7/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 6/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 5/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 4s/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 4/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 3/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 2/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 1/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 1s/2025, Volume 97
  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ НА СП.ПЕДАГОГИКА , ГОДИНА XCVI, 2024
  • Pedagogy, Number 9/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 9s/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 8/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 7/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 6/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 5s/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 5/2024, Volume 96

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.

en_US
bg_BG en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.