"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Pedagogika-Pedagogy
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Submit manuscript
  • Editorial Board
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Submit manuscript
  • Editorial Board
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Pedagogika-Pedagogy
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Новини Новини 2026 Брой 15, 16 - 22.04.2026 г.

Добрите практики отново са на фокус

За пета поредна година отличават най-добрите учителски примери в класната стая

Диляна Кочева by Диляна Кочева
18-04-2026
in Брой 15, 16 - 22.04.2026 г.
A A
И тази година организаторите са подготвили интересни творчески работилници Снимка Архив prepodavame.bg

За пета поредна година фондация „Заедно в час“ и образователният сайт prepodavame.bg ще отличат най-добрите учителски практики по време на събитието „Добрите практики на фокус 2026“, което ще се проведе на 25 април в „Интер Експо Център“ в София.

Националното издателство за образование и наука „Аз-буки“ е медиен партньор на инициативата.

„Добрите практики на фокус“ има за цел да събере, опише и популяризира ефективни образователни модели, които оказват положително въздействие върху развитието на учениците. Акцентът в тазгодишното издание е върху STEM образованието, което преобразява учебния процес, като свързва знанието с реални проблеми и решения.

„С всяка изминала година интересът към Конкурса расте. Тази година получихме около 220 практики, като до финалния етап достигнаха 90 от тях“, разказва за „Аз-буки“ Борислава Данева – организатор на събитието и част от екипа на фондация „Заедно в час“.

Практиките ще бъдат оценени от експертно жури и от публиката. В състава на журито влизат журналисти, образователни експерти и университетски преподаватели. Както всяка година, публиката също ще има възможност да даде своя вот чрез гласуване на сайта на prepodavame.bg.

По думите на Данева, в настоящото издание силно се открояват интердисциплинарността и активното използване на технологии в учебния процес.

„През последните години наблюдавам положителна тенденция – участниците все по-често търсят начини да съчетават различни предмети, които, на пръв поглед, нямат общо помежду си, като музика и математика“, обяснява тя.

Допълва, че използваните технологии не се ограничават само до изкуствения интелект, а включват разнообразни образователни платформи, програми и дори елементи на програмиране.

По време на събитието на 25 април ще се проведат и образователно експо, срещи с вдъхновяващи лектори и разнообразни работилници.

Сред лекторите са проф. д-р Найден Шиваров – директор на Националния STEM център, Ивайло Бонев – съосновател на проекта „Технократи“, д-р Надежда Ангелова – водещ на подкаста „Добрите практики на фокус“, Съби Ангелов – директор на отдел за софтуерна разработка в „Немечек България“, и Мартин Атанасов – дванайсетокласник от столичното 127. СУ „Иван Николаевич Денкоглу“ и създател на проекта „Черна писта“.

Програмата на работилниците също предлага разнообразни и практически насочени теми.

Началният учител от СУ „Иван Вазов“ в Поморие и автор на поредицата детски книги „Училищни истории“ Теодора Пападопулова ще води работилница на тема „Позитивното образование в действие: практични игри и методи за класната стая“.

Учителят по математика в СУ „Любен Каравелов“ – Пловдив, Георги Стоев ще представи „Хрониките на Африка: проблемът, листото и дизайнът!“, а Елена Вързилова – учител по български език и литература в Езикова гимназия „Иван Вазов“ в Пловдив, ще води „Анатомия на самотата: от острова на Робинзон до AI – как да използваме художествената литература като софтуер за оцеляване“.

Участниците могат да се включат и в работилници, като „Как да адаптираме традиционното планиране на урока в ерата на изкуствения интелект?“, „Играта в учебния час – важен елемент при усвояването на ключови компетентности“, „Първа помощ с увереност: практика за учители“, „Учителят като архитект: създаване на образователни приложения с изкуствен интелект“ и други.

Your Image Description

Свързани статии:

Възможно е включването на обучения на пилоти на дронове в STEM кабинетите Добрите практики на фокус Млади спасители от Смолян премерват сили в състезание STEM център „Автоматика“ отвори врати в СУ „Владимир Комаров“

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Address: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Phone: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Address: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Tags STEM образованиеДенятинициатива "Добрите практики на фокус"интердисциплинарностмедиен партньор - "Аз-буки"учителски практикифондация „Заедно в час“„Интер Експо Център“

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Децата от ОУ „Св. св. Кирил и Методий“ в село Горни Дъбник не искат да си тръгват, като често остават и след часовете

Последни публикации

  • Pedagogy, Number 2/2026, Volume 98
  • Pedagogy, Number 1/2026, Volume 98
  • Pedagogy, Number 9s/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 9/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 8/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 7/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 6/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 5/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 4s/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 4/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 3/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 2/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 1/2025, Volume 97
  • Pedagogy, Number 1s/2025, Volume 97
  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ НА СП.ПЕДАГОГИКА , ГОДИНА XCVI, 2024
  • Pedagogy, Number 9/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 9s/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 8/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 7/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 6/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 5s/2024, Volume 96
  • Pedagogy, Number 5/2024, Volume 96

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Submit manuscript
  • Editorial Board
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"