The Problem of Multilingual Education (Yakut Experience)

Съдържание на сп. „Педагогика“, 2019 г.

The Problem of Multilingual Education (Yakut Experience)

август 25, 2023

Dr. Anzhelina Koriakina, Assoc. Prof. Institute of Foreign Philology and Regional Studies M.K. Ammosov North-Eastern Federal University Abstract. The...

Вижте повече

Съдържание на сп. „Педагогика“, 2019 г.

The Pre-School Children’s Ability to Express their Emotions as a Predictor of Mother-Child Conflict

август 25, 2023

0

Dr. Ceyhun Ersan, Assist. Prof. Department of Preschool Education Education Faculty Alanya Alaadin Keykubat University Abstract. In this study,...

Вижте повече

Съдържание на сп. „Педагогика“, 2019 г.

Своеобразен връх в методиката на обучението по български език в началните класове

август 25, 2023

0

Христозова, Г. (2018). Обучението по български език в I – IV клас (граматика, правопис, правоговор, пунктуация). Габрово: ЕКС-ПРЕС Маргарита...

Вижте повече

Съдържание на сп. „Педагогика“, 2019 г.

Измерения на контролната дейност в образованието

август 25, 2023

0

Гьорева, Р. (2019). Контролната дейност в образованието. Благоевград: Макрос. ISBN 978-954-561-471-2 Траян Попкочев Югозападен университет „Неофит Рилски“ Отвори...

Вижте повече

Съдържание на сп. „Педагогика“, 2019 г.

Насоки за приобщаване на маргинални семейни общности в образователните институции

август 25, 2023

0

Нунев, Й. (2019). Насоки за приобщаване на маргинални семейни общности в образователните институции. Велико Търново: Св. св. Кирил и Методий,...

Вижте повече

Съдържание на сп. „Педагогика“, 2019 г.

„Eзикът на педагогиката“ – съвременната сократистика на Пламен Радев като обективна перспектива

август 25, 2023

0

Радев, Пл. (2017). Езикът на педагогиката. Пловдив: Университетско издателство,.ISBN 978-619-202-289-1 Николай Цанков Югозападен университет „Неофит Рилски“ – Благоевград ...

Вижте повече

Съдържание на сп. „Педагогика“, 2019 г.

Сп. Педагогика, година XCI, книжка 6, 2019

август 25, 2023

0

ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ПРОНИКНОВЕНИЯ Стажантската практика – краен етап в университетската подготовка на учители / Янка Коева – стр. 767 Образование...

Вижте повече

Съдържание на сп. „Педагогика“, 2019 г.

Стажантската практика – краен етап в университетската подготовка на учители

август 25, 2023

0

Янка Коева Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“ Резюме. Eмпиричното изследване си поставя за цел да проучи нагласата...

Вижте повече

Съдържание на сп. „Педагогика“, 2019 г.

Образование и дигитални медии

август 25, 2023

0

Боряна Иванова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ Резюме. Статията акцентира върху значението на дигиталните медии в сферата на образованието. Тези...

Вижте повече

Съдържание на сп. „Педагогика“, 2019 г.

Съотнасяне изпълненията на задачите за когнитивно развитие на Жан Пиаже с показателя за умствена възраст Бине-Търман при ученици със специални образователни потребности

август 25, 2023

0

Милен Замфиров Софийски университет „Св. Климент Охридски“ Резюме. В статията се представя корелационен модел на базата на феномените на...

Вижте повече

Педагогика