Година: 2019

СЪДЪРЖАНИЕ на брой 9/2019 ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ПРОНИКНОВЕНИЯ Овладяване на четенето за социални цели – българско и английско начално училище / Мариана ...

Овладяване на четенето за социални цели – българско и английско начално училище

Мариана Мандева, Пенка Кънева Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“ Резюме. В синхрон със съвременните образователни политики на ...

Коледен късметен календар – методическа обработка на автентични културни модели за образователни цели

Яна Рашева-Мерджанова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ Резюме. Статията фокусира проекциите на синергетическата училищна педагогика върху метаметодическа и културна ...

Модел на педагогическа среда с антидискриминационен компонент и формиране на позитивни нагласи към хора с различен етнически произход и хора с увреждания

Сашо Нунев Русенски университет „Ангел Кънчев“ Резюме. В статията се представя изследване за формиране у студентите по социални дейности ...

Иновации в сегрегираното образование – готов ли е учителят?

Йосиф Нунев Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“ – Педагогически колеж, Плевен Резюме. Иновациите не са ново явление в ...

Дизайнът – иновативна проекция на разбирането за комуникацията в процеса на обучение

Нина Герджикова Пловдивски университет – Филиал Смолян Резюме. В статията се разглежда същността на понятието „дизайн“, което се използва ...

Чувството за принадлежност към Родината като аспект от националната идентичност на учениците от началното училище

Марияна Косева Софийски университет „Св. Климент Охридски“ Резюме. В настоящата статия са представени резултати от осъществено качествено емпирично изследване. ...

Работа с надарени деца в обучението по „Български език и литература“ в начален етап на основната образователна степен

Йорданка Николова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ Резюме. В статията се разглеждат нормативните документи, свързани с работата с надарени ...

Training of Future Teachers of Natural Sciences in Pedagogical Universities of Ukraine: Realities and Prospects