Годишно съдържание сп. „Стратегии на образователната и научна политика“, 2024 г.
ГОДИНА XXXII / VOLUME 32, 2024 ANNUAL CONTENTS / ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ СТРАНИЦИ / PAGES КНИЖКА 1 / NUMBER 1: 1...
Вижте повечеГОДИНА XXXII / VOLUME 32, 2024 ANNUAL CONTENTS / ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ СТРАНИЦИ / PAGES КНИЖКА 1 / NUMBER 1: 1...
Вижте повечеAn Algorithm to Support the Scientific Manuscript Review Process with the Assistance of Chatgpt Aldeniz Rashidov Technical University of Gabrovo...
Вижте повечеDefining Cognitive, Behavioural and Environmental Factors in Enhancing the Value of Artificial Intelligence in Business Nikolay Sterev, Petya Biolcheva University...
Вижте повечеКонцептуална рамка за използване на изкуствения интелект във висшето образование Христо Белоев, Валентина Войноховска, Ангел Смрикаров Русенски университет „Ангел Кънчев“...
Вижте повечеManaging a Positive and Life-Skills Development in the School-Based Curricula: a Literature Review on the Sustainable Education Lindita Durmishi, Ardian...
Вижте повечеПолитика на сближаване в Европейския съюз и отражението ѝ върху регулаторната рамка в България Мария Нейкова Бургаски свободен университет https://doi.org/10.53656/str2024-4s-1-pol...
Вижте повечеAttitudes оf Students – Future Teachers, for the Application of Generative Artificial Intelligence Nikolay Tsankov Trakia University – Stara Zagora,...
Вижте повечеA Model for Calculating the Indirect Added Value of AI for Business Petya Biolcheva, Nikolay Sterev University of National and...
Вижте повечеКритерии за индексиране в Index Copernicus – анализ на българските научни списания в полската наукометрична платформа Савина Кирилова Софийски университет...
Вижте повечеПроект „Студентски практики – фаза 2“ – опит за подобряване качеството на висшето образование чрез предоставяне на възможности за придобиване...
Вижте повечеСофия 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5