- Абонаментна кампания 2024 за изданията на „Аз-буки“ - 02/10/2023
- Нова банкова сметка за плащания към НИОН „Аз-буки“ от 1-ви октомври 2023 година - 01/10/2023
- Подкрепа от идеята до внедряването - 29/09/2023
ОСВОБОЖДЕНИЕТО, ЕВРОПЕЙСКАТА ЦИВИЛИЗАЦИОННА ИДЕНТИЧНОСТ НА БЪЛГ АРИЯ И ВЪЗПИТАНИЕТО НА МЛАДОТО ПОКОЛЕНИЕ
Чл.-кор. проф. дпн ЛЮБЕН ДИМИТРОВ
СТИГМАТА НА НЕУСПЕХА И НА УСПЕХА
Проф. ден ДОНЧО ГРАДЕВ
The purpose of this artic1e is to outline the main aspects of two versions of stigma, in particular failure and success. Stigmatizing the losers and the sL1ccessf’ul people remains less prominent than such widely discussed
stigmas as the racial and the ethnic, the stigma on individuals with disabllities and non-standard sexual…
ПРИНОСИ КЪМ ГРАЖДАНСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ: АНДЕРСЕНОВИ ПРИКАЗКИ ЗА ДЕМОКРАЦИЯТА
Гл. ас. д-р ВЕСКА ГЮВИЙСКА
ЮЗУ „Н. Рн.,ски·· – Б.1агоевгра.
The dispute on civic education in Bulgarian school has not ended yet. Despite the fact that such education is lega11y regulated through the state educationa1 requirements from the year 2000, it is sti1l а matter of discussion…
РАЗВИТИЕ НА КРИТИЧЕСКО МИСЛЕНЕ ЧРЕЗ ЛИТЕРАТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ
Доц. д-р ОГНЯНА ГЕОРГИЕВА-ТЕНЕВА
Педагогическ11 колеж – Враца
ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“
СИНЕРГЕТИЧЕН ВАРИАНТ НА ПРОЕКТНО-БАЗИРАНА УЧЕБНА ДЕЙНОСТ
Гл. ас. д-р КРАСИМИРА МАРУЛЕВСКА
ЮЗУ „Неофит Рилски'“
The method of projects – one of the possiЫe ways of putting into practice the synergetic approach in tuition. The use of the method of projects, which is based on independent cognitive work of the students in conditions…
КОМПЮТЪРНИТЕ ТЕСТОВЕ С POWER POINT – СРЕДСТВО ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНА ДИАГНОСТИКА В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ
НИКОЛАЙ ЦАНКОВ, ЕКАТЕРИНА БОНЕВА
Abstract: In addition to its use as а scientific method of investigation in the sphere of education, testing is successfully employed as а method of educational evaluation of students’ achievements…
РОЛЯТА НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА ЗА ПОВИШАВАНЕ ИНОВАТИВНИЯ КАПАЦИТЕТ НА НАЦИЯТА
Доц. д-р РУМЕН ЗАХАРИЕВ
АКТУАЛНИ ИЗМЕРЕНИЯ НА МОДЕЛИРАНЕТО НА ВЪЗПИТАТЕЛНИТЕ ИНТЕРАКЦИИ В СЪВРЕМЕННОТО БЪЛГАРСКО УЧИЛИЩЕ
Доц. д-р СНЕЖАНА АТАНАСОВА ПОПОВА
ЮЗУ „Неофит Рилски“ – Благоевград
Based on the Modern Bulgarian School, this study is focused on clarifying the specifics of educational interaction, which is mostly used in its very old forms…
НОРМАТИВНА УРЕДБА НА УЧИЛИЩНАТА ДИСЦИПЛИНА АКТУАЛНО СЪСТОЯНИЕ*
НАТАЛИЯ И. ВИТАНОВА
ШУ „Епископ Константин Преславски“
Summary: The article addresses the proЫems of the current state of school discipline in the context of regulation. Made а critical analysis of sanctioned measures introduced Ьу the new rules described in the lmplementing Rules of the Law on Education…
ПЕДАГОГИКАТА В НАУЧНАТА СИСТЕМАТИКА НА ФРЕНСИС БЕЙКЪН
ИГРАТА В ЛИТЕРАТУРНОТО ТВОРЧЕСТВО И ХУДОЖЕСТВЕНИТЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ НА ЛЕВ Н. ТОЛСТОЙ
Доц. д-р ИВАН МИЛЕНСКИ
Педагогически колеж – гр. Враца
In the paper the Lev Tolstoy’s educational views about play are analyzed…
ВЪЗГЛЕДИТЕ НА МАРИЯ МОНТЕСОРИ ЗА ВЪЗПИТАНИЕТО И ОБУЧЕНИЕТО НА ДЕТЕТО И ПРИЛОЖЕНИЕТО ИМ В СФЕРАТА НА МУЗИКАЛНОТО ВЪЗПИТАНИЕ
Хон. преп. д-р СНЕЖИНА СТОЙЧЕВА
АМТИИ, Пловдив
Maria Montessori’s method finds а wide application in the world practice, but in Bulgaria, it is little known, especially in the music society….
КОНСТАНТИН ДАВИДОВ – ПРЕПОДАВАТЕЛ В МОРСКИТЕ УЧИЛИЩА НА ДВЕ ДЪРЖАВИ
Доц. АСЕН КОЖУХАРОВ
ВВМУ„Никола Вапцаров“
Инж. ИГОР НАЙМУШИН*
