Над 61 хил. деветокласници ще се явят на входното ниво по природни науки
Снимка – Пресцентър на МОН За първи път цял випуск от над 61 000 деветокласници ще решава тест за проверка ...
Движението на оцелелите след Хирошима и Нагасаки получи Нобеловата награда за мир
Niklas Elmehed © Nobel Prize Outreach Японската организация „Нихон Хиданкьо“ (Nihon Hidankyo, 1956) получава Нобеловата награда за мир за 2024 ...
Сп. „Професионално образование“, книжка 2-3/2024, година XXVI
Modern Methods of Teaching Agricultural Disciplines in Vocational High Schools of Agriculture Georgi Kostov Agricultural University – Plovdiv https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-01 Abstract. ...
Двата модела практика в професионалното обучение: теоретична или реална и практическа, SWOT анализ
Докторант инж. Илиян Василев Факултет по педагогика – СУ „Климент Охридски https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-08 Резюме. Образованието, като многостранен процес, обхваща както теоретични ...
Любопитно и полезно за храните и напитките
Д-р Галя Аралова Професионална гимназия по дизайн „Елисавета Вазова“ – София https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-07 Резюме. Статията представя комбинирана, споделена педагогическа практика, реализирана ...
The EU’s Policy towards Modernizing the Legislative Framework on Anti-corruption: Anti-corruption Reforms in Bulgaria
Svetoslav Spassov University of National and World Economy – Sofia, Bulgaria https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-06 Abstract. This article explores the EU’s anti-corruption legislation ...
Social Entrepreneurship – education – Local Authorities: Historical Roots and Future Strategies
Dr. Silviya Georgieva, Chief Assist. Prof. University of National and World Economy (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-05 Abstract. Social enterprises are the subject ...
Да навлезем в науката с игри
Д-р Стефан Петров 199. ОУ „Св. Ап. Йоан Богослов“ – София https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-04 Резюме. Младите изследователи от клуб „Да навлезем в ...
Скачена с Х-хромозомата рецесивна наследственост – интердисциплинарен урок по биология, история и английски език
Десислава Стойнева Природо-математическа гимназия „Христо Смирненски“ – Перник https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-03 Резюме. Урокът “X-linked recesive inheritance” е интердисциплинарен, част от учебната програма ...
„Сили – движение и равновесие. Биомеханика на човешкото тяло“ – интердисциплинарна STEAM практика
Антоанета Донева Василка Кочева 51. СУ „Елисавета Багряна“ – София https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-02 Резюме. Учебната практика, която споделяме, възникна спонтанно и е ...
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5
