Съдържание на сп. „Педагогика“, 2019 г.

СЪДЪРЖАНИЕ на брой 8/2019   ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ПРОНИКНОВЕНИЯ Образование на бъдещето / Наталия Витанова – стр. 1057   Възгледи за дисциплината...

Наталия Витанова Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“   Резюме. В статията е направен опит да се представят прогнозите за развитието...

Виолета Атанасова Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“   Резюме. Изследването представя възгледите на българските и чуждестранните педагози реформатори – автори...

Светлозар Вацов Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“   Резюме. Образователната парадигма на XXI век отразява изискванията на едно ново общество,...

Пенка Кожухарова Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“ Резюме. Целта на изследването е да бъдат очертани тенденции в употребата на тютюн...

Лилия Лозанова Шуменски университет „Епископ Константин Преславски” Резюме. В XXI век, наричан „глобално“ и „информационно общество“, „мобилна ера“, знанието е...

Милко Иванов Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“ Резюме. Статията представя резултатите от изследване, насочено към разкриване особеностите на възприятие на...

Наташа Колева Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“   Резюме. Статията представя европейските политики за цифровизиране на развитието на дигитални компетентности...

СЪДЪРЖАНИЕ на брой 7/2019   ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ПРОНИКНОВЕНИЯ Модел на работа в интеркултурна среда (Научноизследователска саморефлексия) / Румяна Неминска – стр. 919...

Румяна Неминска Тракийски университет – Стара Загора   Резюме. В статията се представя научноизследователска саморефлексия върху конструиран модел за преподаване...